落实教学任务 推进学风养成 做好考风建设—人文系2017年12月教学管理专题会议

12月26日上午，人文与艺术设计系在1-213办公室召开本学期期末教学工作会议。会议分“落实教学任务、推进学风建设、做好考风建设”三个板块对下阶段工作进行了部署安排。

沈主任强调，“教学工作是培养人才的基石和生命线。”越是临近期末，越要保证教学工作的中心地位。严抓教学纪律，教师不得接听电话，不做与课堂无关事情，禁止播放与教学无关视频，进一步稳定教学秩序，从而保证教学任务的落实。
教学任务的落实有赖于优质学风的养成。全系师生应同心同德，营造以育人为核心的优秀学风。教师要充分具备人文精神，真正将学生当作独立的生命个体来关怀，“也许你关怀过上千个学生，但是对每个学生来说，你说过的话在他心中就是那个‘唯一’。”“为山九仞，非一日之功”，良好学风的养成就沉淀于我们一次殷勤的关切，一次谆谆的教诲，一次不倦的引导，学生如璞玉，需要我们耐心地切、磋、琢、磨。

期末考试不仅是对一学期教风、学风、成果的检验，更是对教师、学生的考核和激励，切不可等闲视之。要端正考风，很大程度靠得不是临门一脚，而是接下来的所有细碎繁琐的工作。教师的讲解是否落实，学生的复习是否到位，考试态度是否正确，试卷方案是否切合完善……如此，方可一鼓作气，直取苍龙！

全系教学管理员参加了会议。