【天一快讯】成都大学体育学院冉建院长一行受邀到我院指导体育专业建设工作

2021年11月30日16：30，文体旅游学院体育教研室在第二图书馆会议室组织召开学术交流会，此次会议由系部副主任何洪平主持，体育教研室全体教师参会。

此次会议主要有两个议题：一是讨论体育专业建设，二是讨论提升体育专业办学质量途径与方法。

首先系部副主任何洪平表达了对远道而来成都大学体育学院冉建院长一行表示热烈欢迎，并对两位教授做了简要的介绍。

第二，成都大学体育学院院长冉建教授围绕专业建设做了阐述。一是明确专业定位。不仅要根据区域发展方向的需求和明确的行业岗位来确定专业目标。要具体，不要宽口径。也要根据人才培养目标的来定位。明确培养的是综合素质型人才还是职业技能型人才。高素质技术技能人才，怎么来培养高素质技术技能人才，高素质需要什么数据来支撑等这些问题都需要做到具象。比如高素质显性表现为学历的提升等。二是，根据专业特色明确就业方向。就山地户外运动而言，依据四川独特的地貌，山地户外运动的资源好，同时四川的体育行业正在面临着转型升级，所以行业需求量大 。三是要作为学科发展和专业建设，要找准定位，明确方向。在师资的培养上就要有计划。比如要注重教学科研成果的转换，不仅有利于老师的学术和科研能力的培养，还有利于锻炼学生业务能力。四是课程建设方面。紧扣市场发展的需求，合理规划理论与实践的比例，培养学生的综合素质，锻炼学生的能力。五是关于学生能力培养的举措。比如对于学生的技能培训可以通过做早操、兴趣班等方式来锻炼。同时也要做好实习的跟踪访问，与实习单位保持联系。六是健全质量保障体系。

第三，成都大学体育学院副院长张象教授。一是通过教师和学生技能大赛来提升。技能大赛不仅能锻炼教师的素质和能力，也能在比赛中取长补短，相互学习。二是通过教改和思政项目。三是课程建设方面要开展学生就业指导课，让学生明确自身有缺点，为以后职业发展明确方向。四是各位教师要互帮互学，在相互协作中共同进步。

系部副主任何洪平强调：一是管理制度。无规矩不方圆，对于科研和教学的成果要落实和执行。二是把教学工作放在第一位。教学作是一个系部做大做强的根基。紧抓教学工作，课前教师要准备 好教学资料，刻苦钻研教材等。

系部副主任李进超强调：一是加大对“双师型”教师队伍的建设。各位老师要把自己培养成“双师型”教师，不仅能让学生获取理论知识，而且还能培养学生实践能力。二是关于学生和教师的技能比赛，要走出去，多交流，在比赛中学习。三是各位教师申报项目时，要组成一个团队，互相支持。

体育教研室主任李圣博表达了对专业建设和课程建设的看法，提出了要从人才培养方案的制定来明确体育运营与管理、休闲体育、社会体育的就业方向；其次体育教研室的老师也参与讨论中。

最后合影留念。